| ABBIAMO PRESENTATO ALLA COMMISSIONE UN ALTRO EMENDAMENTO, CHE SOSTITUISCE QUELLO TESTE' LETTO E CHE E' FIRMATO ANCHE DAGLI ONOREVOLI ZERBI, LAZZATI, BERTOLA, COLOMBO, GALATI, CREMASCHI CARLO, BENVENUTI, MONTICELLI, MEDI. ABBIAMO PROPOSTO, CIOE' , DI SOSTITUIRE GLI ULTIMI DUE COMMI DELL' ARTICOLO 28 PR COL SEGUENTE: LA REPUBBLICA ASSICURA AI MERITEVOLI PRIVI DI MEZZI, MEDIANTE ADEGUATE PROVVIDENZE DA CONFERIRSI PER PUBBLICO CONCORSO AGLI ALUNNI APPARTENENTI A QUALSIASI SCUOLA STATALE E NON STATALE, LA POSSIBILITA' DI FREQUENTARE LE SCUOLE DI OGNI ORDINE E DI RAGGIUNGERE I GRADI PIU' ALTI DELL' ISTRUZIONE. NEL FORMULARE IL PRIMO EMENDAMENTO SIAMO STATI SPINTI SOPRATTUTTO DALLA CONSIDERAZIONE, GIA' SVOLTA ANCHE DAL COLLEGA MAZZEI, CHE IL TERZO COMMA DELL' ARTICOLO 28 PR SOSTANZIALMENTE NON AVEVA UN CONTENUTO GIURIDICO CONCRETO. IL CONTENUTO ERA DATO DALL' ULTIMO COMMA, E LA FUSIONE DEL TERZO E DEL QUARTO COMMA RENDE PIU' ADEGUATA ALL' ESIGENZA TECNICA LA DIZIONE DELL' ARTICOLO. NELLA NUOVA FORMULAZIONE ABBIAMO RINUNCIATO ALLA ELENCAZIONE DELLE PROVVIDENZE, CITANDOLE GENERICAMENTE, PROPRIO PER NON CREARE UNA LIMITAZIONE A QUELLO CHE IL LEGISLATORE IN FUTURO POTRA' STABILIRE. E ABBIAMO INSISTITO ANCHE NELLA FORMULAZIONE NUOVA NEL RITENERE CHE IL CONCORSO PER QUESTE PROVVIDENZE DEBBA ESSERE ESTESO, OLTRE CHE GLI ALUNNI DELLE SCUOLE STATALI, ANCHE AGLI ALUNNI DELLE SCUOLE NON STATALI, PER UN EVIDENTE DOVERE DI RISPETTO DELLA LIBERTA' DI SCELTA, DA PARTE DELL' ALUNNO, DELLA SCUOLA CHE VUOL FREQUENTARE E ANCHE PER UN DOVEROSO RICONOSCIMENTO VERSO QUELLE SCUOLE NON STATALI CHE TANTO CONTRIBUTO HANNO PORTATO E PORTERANNO CERTAMENTE ALLA SERIETA' DELLA SCUOLA E ALLA EDUCAZIONE E FORMAZIONE INTELLETTUALE DELLA GIOVENTU' . SE E' VERO CHE ANCHE IN QUESTO CAMPO - COME E' STATO RILEVATO PURE IN QUEST' AULA - VI SONO DELLE INIZIATIVE DI CARATTERE MERCANTILE, E' ANCHE VERO CHE VI SONO DEI LUMINOSI ESEMPI DI SPIRITO DI SACRIFICIO E DI ALTA DEDIZIONE ALLA ATTIVITA' EDUCATIVA, CHE MERITANO DI ESSERE ALTAMENTE RICONOSCIUTI ED ADDITATI ALLA RICONOSCENZA E ALLA GRATITUDINE DEL PAESE. NOI PENSIAMO CHE QUESTE PROVVIDENZE CHE LA REPUBBLICA DOVEROSAMENTE DEVE DISPORRE PER RENDERE POSSIBILE L' ACCESSO AI PIU' ALTI GRADI DELL' ISTRUZIONE DI TUTTI GLI ALUNNI CAPACI E MERITEVOLI CHE NON DISPONGONO DEI MEZZI, ATTRAVERSO LE VARIE INIZIATIVE CHE POTRANNO ESSERE ESCOGITATE E SANCITE DAL LEGISLATORE, NON POSSONO RIGUARDARE SOLTANTO GLI ALUNNI DELLE SCUOLE STATALI, MA ANCHE GLI ALUNNI DELLE SCUOLE NON STATALI. ED E' PERCIO' CHE ABBIAMO SOSTITUITO NELLA NUOVA DIZIONE ALL' ESPRESSIONE PARIFICATE, L' ESPRESSIONE SCUOLE NON STATALI, PER NON SANZIONARE NELLA COSTITUZIONE UN' ESPRESSIONE MUTEVOLE E UNA DEFINIZIONE CHE RIENTRA NELLA COMPETENZA DEL LEGISLATORE ORDINARIO. ABBIAMO VOLUTO USARE UNA DIZIONE MOLTO PIU' LATA CHE RENDA POSSIBILE L' ACCESSO A QUESTE PROVVIDENZE AGLI ALUNNI CHE FREQUENTANO QUALSIASI SCUOLA, PERCHE' QUALUNQUE ALUNNO CHE MERITI PER LA SUA CAPACITA' E PER LA SUA ATTITUDINE ALLO STUDIO DI ESSERE INCORAGGIATO, DEVE TROVARE AIUTO ED INCORAGGIAMENTO, ANCHE SE FREQUENTA UNA SCUOLA NON RICONOSCIUTA. | |