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Documento


10674
IDG781310348
78.13.10348 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
pecchioli luciano
i nuovi programmi di insegnamento
Rinascita, an. 35 (1978), fasc. 38 (29 settembre), pag. 25
d1841
l' a. sostiene che la legge n. 348, votata nel corso dell' estate 1977, non preceduta da un dibattito e applicata solo in parte nel successivo anno scolastico, ha rischiato di essere sottovalutata nel significato e nella portata. l' obiettivo, afferma l' a., e' una scuola non selettiva, che si assuma il compito di assicurare ad ogni ragazzo un complesso di abilita' e di nozioni, cioe' di cultura, a livello non certo specialistico, ma indispensabile a farne un cittadino libero, capace di esprimersi, di capire e di farsi capire, di interpretare il mondo che lo circonda e di operare per trasformarlo. l' a. rileva lo spirito di profonda innovazione della legge e sottolinea la difficolta' di passare dalle indispensabili formulazione di principio e dal quadro strutturale della legge alla articolazione concreta e alla formulazione dei programmi.
l. 16 giugno 1977, n. 348
Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti



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