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Documento


122530
IDG780400857
78.04.00857 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
checcucci alessandro
distretto: una prospettiva scomoda
Testimonianze, s. 2, an. 20 (1977), fasc. 196-197, pag. 547-549
d18455
l' a. afferma che il decentramento scolastico entra a far parte del progressivo fenomeno di decentramento, gia' sviluppato in campo amministrativo e sindacale. esso risponde a 3 bisogni emergenti nella societa' attuale: le domande di collettivita' di partecipazione, di verifica "sul posto". l' a. sostiene che e' necessario favorire la saldatura fra decentramento scolastico e gli enti locali.
Ist. filosofia del diritto - Univ. FI PV ROMA



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