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Documento


133852
IDG800900180
80.09.00180 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
sturniolo ignazio
per una pedagogia penitenziaria
Rass. studi penit., an. 25 (1975), fasc. 2, pag. 227-253
(Bibliografia: a pie' di pagina o nel corpo del testo)
d6440
criticata la concezione che pone il detenuto al centro dell' attivita' penitenziaria ed auspicata la restituzione al concetto di autorita' del significato piu' vero di axiologia, quello di autorita' educativa, democratica, equilibrata, austera e, sia pure nel suo piu' intimo contenuto, in giusta misura amichevole, permissiva e tollerante, l' a. spiega in che senso ed in che modo il carcere dovrebbe essere una comunita' aperta.
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