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Documento


134101
IDG800400002
80.04.00002 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
pazzaglia luciano
per un insegnamento della religione coerente con la natura della scuola laica
Humanitas, an. 22 (1977), fasc. 4, pag. 265-280
(Bibliografia: a pie' di pagina o nel corpo del testo)
d9415; d184
l' a. sostiene che il progetto andreotti per la revisione del concordato non puo' essere accettato nella sua attuale formulazione, per quanto riguarda l' insegnamento religioso. l' a. infatti, mentre concorda per quanto riguarda l' insegnamento religioso nelle scuole materne, che dovrebbe rimanere invariato, ritiene che l' insegnamento confessionale facoltativo (previsto nel progetto di revisione del concordato) non sia rispondente alle esigenze di una scuola che si definisce laica e che, invece, deve prevedere l' insegnamento della religione "a doppio binario". con quest' ultima espressione l' a. intende significare che alla scuola media superiore, l' insegnamento religioso dovrebbe prevedere un corso a carattere culturale obbligatorio per tutti, affidato a laici o religiosi non dipendenti dall' autorita' ecclesiastica, e un corso facoltativo a carattere confessionale, affidato a rappresentanti della chiesa cattolica. l' a. conclude affermando di non essere d' accordo con quei cattolici che si sono pronunciati a favore di un insegnamento religioso obbligatorio interconfessionale: di un insegnamento cioe' che prevede la presenza di tutte le confessioni religiose e atee che potrebbero essere scelte a seconda delle preferenze degli alunni e dei genitori. quest' ultima proposta e' inaccettabile, secondo l' a., perche' si potrebbero avere addirittura delle scuole pubbliche cattoliche o marxiste o protestanti.
Ist. per la documentazione giuridica - Firenze



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