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Documento


147783
IDG820400189
82.04.00189 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
Corradini Luciano
Religione, scuola, educazione
Vita pens., an. 65 (1982), fasc. 6, pag. 18-26
(Bibliografia: a pie' di pagina o nel corpo del testo)
D9415; D18400
L' A. affida a questo scritto il compito di esplorare le ragioni per cui la religione e' pedagogicamente indispensbile, nell' ambito di un' educazione scolastica che non sia riduttiva. Nell' elaborazione dei nuovi programni per la scuola elementare sono emerse richieste antagonistiche di riduzione dei compiti della scuola, affidandole in esclusiva solo quelli cognitivi e professionali. La cultura scolastica, sostiene l' A., non puo' fare a meno di affrontare l' esperienza religiosa e la cultura religiosa, per capirne il senso e la portata, senza tuttavia tacerne i limiti e le deformazioni. Occorre che la religione possa esprimere il suo originale punto di vista su tutte le discipline: la religione, infatti, e' oggetto di studio delle varie scienze e insieme soggetto dialogante con queste.
Centro diretto da G. Taddei Elmi - IDG Firenze



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