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157495
IDG841200464
84.12.00464 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
Sbrocchi Romolo
Proposta di utilizzazione degli ispettori tecnici, in qualita' di "esperti professionali" per la formazione -improcrastinabile- dei futuri docenti
Riv. giur. scuola, an. 22 (1983), fasc. 4-5, pag. 925-944
(Bibliografia: a pie' di pagina o nel corpo del testo)
D1845
Illustrato, in via preliminare, il significato ed i limiti della sua "proposta" di utilizzazione degli ispettori tecnici per la formazione dei futuri docenti, in considerazione della loro qualifica ufficiale di "ispettori tecnici", i quali, giusta il disposto dell' art. 4 del d.p.r. n. 417/1974, "concorrono alla realizzazione delle finalita' di istruzione e di formazione (...) a promuovere e coordinare le attivita' di aggiornamento del personale direttivo e docente di ogni grado". Osserva che, nonostante le recenti riforme universitarie, l' indirizzo dominante in Italia e' ancora rivolto alla trasmissione della sola cultura, prescindendo dalla pur doverosa funzione di trasmettere, contemporaneamente, anche professionalita', indicando in maniera sommaria quale importanza rivesta invece, nella ratio studiorum degli atenei sia d' oltralpe che d' oltre mare, la preparazione didattica professionale. Nelle conclusioni l' A. avanza una proposta operativa finale, anche ai sensi dell' art. 4 della l. 477/73, dell' art. 10 della l. 28/1980 e dell' art. 1 della l. 270/1982.
art. 2 l. 30 luglio 1973, n. 477 art. 4 l. 30 luglio 1973, n. 477 art. 4 d.p.r. 31 maggio 1974, n. 417 art. 10 l. 21 febbraio 1980, n. 28 art. 1 l. 20 maggio 1982, n. 270
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