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195677
IDG920801733
92.08.01733 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
Rimoli Francesco
Alcune considerazioni sull' insegnamento scolastico della religione alla luce del principio della laicita' dello Stato
Giur. cost., an. 36 (1991), fasc. 3, pag. 2504-2522
(Bibliografia: a pie' di pagina o nel corpo del testo)
D9415; D18410; D18433
(Sommario: - La recente giurisprudenza della Corte costituzionale in materia religiosa e il principio di laicita' dello Stato come principio supremo dell' ordinamento. - Il rapporto tra lo Stato e le diverse confessioni religiose nell' ambito dell' insegnamento scolastico. Il rispetto del principio di eguaglianza e la parita' di trattamento. - Il valore e i contenuti dell' insegnamento scolastico della religione cattolica secondo le norme concordatarie e nel quadro dell' ordinamento canonico. - Il significato dell' insegnamento religioso nella formazione scolastica in base ai principi costituzionali e in relazione al modello dello Stato laico e pluralista. - La definizione del carattere opzionale o facoltativo dell' insegnamento religioso e l' eventuale allocazione dell' ora relativa nel quadro ordinario come presupposti per il corretto superamento dei problemi inerenti alla posizione degli alunni non avvalentisi. - La sent. n. 13 del 1991 e la soluzione offerta dalla Corte. - Conclusioni)
art. 9 n. 2 l. 25 marzo 1985, n. 121 d.p.r. 16 dicembre 1985, n. 751 d.p.r. 21 luglio 1987, n. 339 d.p.r. 21 luglio 1987, n. 350 C. Cost. 14 gennaio 1991, n. 13
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