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Stampa giuridica

Documento


220213
IDG951205803
95.12.05803 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
Flores Angelo
Insieme col sindacato per dimenticare la scheda
Riv. giur. scuola, (1995), fasc. 3, pt. 1, pag. 397-399
D1843
Si tratta di una breve analisi critica della nuova scheda di valutazione introdotta nella scuola italiana. L' A. evidenzia le principali ragioni che rendono criticabile questo strumento di valutazione e valuta positivamente la presa di posizione contraria alla scheda espressa recentemente dalla UIL-scuola.
Centro diretto da E. D'Elia - IDG Firenze



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