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| IDG821302069 | |
| 82.13.02069 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
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| Cusani Carlo
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| Controscuola. Per insegnare a non pensare
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| Borghese, an. 33 (1982), fasc. 27 (4 luglio), pag. 586
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| D18410
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| (Sommario: Con la nuova riforma scolastica scompare l' insegnamento
della filosofia, al chiaro scopo di togliere ai giovani lo studio
degli strumenti critici)
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| L' A. critica la riforma della scuola media superiore approvata dalla
Commissione Pubblica Istruzione della Camera. Essa da' luogo ad uno
scadimento degli studi dovuto, tra l' altro, alla sparizione della
filosofia come materia autonoma. Tale sparizione nasconde, a giudizio
dell' A., 2 gravi pericoli: l' impoverimento della filosofia da
elementi di carattere umano e sociale; la frantumazione dell'
insegnamento filosofico secondo il metodo storico. Tutto cio'
provochera' un impoverimento della scuola e uno svilimento della
tradizione culturale.
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| Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti
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