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Documento


26130
IDG821302072
82.13.02072 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
Fassino Giuseppe
Quale scuola per domani?
Borghese, an. 33 (1982), fasc. 33-34 (15 agosto), pag. 977
D18410
(Sommario: La Scuola italiana continua ad essere oggetto di "riforme". L' ultima, relativa ai contenuti, ha suscitato aspre polemiche. Ecco cosa dice di questa riforma uno dei suoi artefici, il Sottosegretario alla Pubblica Istruzione senatore Giuseppe Fassino, in un articolo scritto per il nostro giornale)
L' A. sottolinea l' importanza del lavoro svolto dalla commissione ministeriale incaricata di indicare le linee "fondamentali ed essenziali" della riforma della scuola secondaria superiore. Illustra quindi alcune delle conclusioni cui e' giunta la commissione.
Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti



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