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Documento


27699
IDG831302340
83.13.02340 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
Ribolzi Luisa; (a cura di Arata Giovanna)
Aspetti positivi e negativi di un provvedimento. Un' esperta mette a fuoco il problema. Handicappati nelle scuole normali e si crede che tutto sia risolto
Intervista
Avvenire, an. 16 (1983), fasc. 230 (12 ottobre), pag. 3
(testo con illustrazioni)
D185; D18410
L' A. (ricercatrice presso l' Istituto di Sociologia dell' Universita' Cattolica di Milano) avverte la necessita' di assicurare una formazione adeguata e qualificata degli insegnanti di sostegno che operano nelle scuole frequentate da portatori di "handicaps". E' necessario altresi' favorire la formazione di una "equipe" specialistica che lavori su base territoriale, occupandosi sia del sostegno all' attivita' didattica sia dell' aiuto alle famiglie.
Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti



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