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Documento


32820
IDG841301850
84.13.01850 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
Cusani Carlo
Controscuola. L' insuccesso del "tempo prolungato"
Borghese, an. 35 (1984), fasc. 19 (6 maggio), pag. 17
D18410
L' A. rileva le contrastanti reazioni suscitate dall' introduzione, preannunciata per l' anno 1984-85, del "tempo prolungato" nella scuola media. Afferma che i sostenitori dell' innovazione, pur attuando un grande sforzo promozionale, sembrano aver raggiunto appena il 20% degli studenti, benche' molte famiglie siano interessate al tempo pieno per i ragazzi. Rilevato che una diffusa opposizione si e' manifestata negli ambienti cattolici, perche' con la scuola prolungata si svilisce il ruolo della famiglia, deplora che la classe dirigente abbia per obiettivo il tempo prolungato, e poi il tempo pieno, in tutte le scuole, dall' asilo nido al liceo. Si tratta di una manovra che ricevera' una spinta dai giovani disoccupati intellettuali, alla ricerca di nuovi posti di lavoro nella scuola, a spese della collettivita'.
Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti



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