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Documento


48097
IDG871302010
87.13.02010 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
Garancini Gianfranco
La scuola, una cosa che conta
Avvenire, an. 20 (1987), fasc. 155 (2 luglio), pag. 1
D1841
L' A. sottolinea che, nonostante l' apparente efficienza della scuola italiana che si e' manifestata attraverso gli esami di maturita', rimangono ancora insoluti i problemi legati alle strutture ed agli operatori. La struttura della scuola italiana e' fondamentalmente non controllata; tale controllo riguarda l' istruzione e l' educazione dei giovani, che il sistema scolastico persegue su mandato delle famiglie cui spetta costituzionalmente l' iniziativa in questo campo. (Titolo: 1 col / Testo: 0.9 col).
Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti



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