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Documento


90485
IDG750400318
75.04.00318 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
turci lanfranco
tra la scuola e la produzione
Rinascita, an. 28 (1971), fasc. 29 (16 luglio), pag. 11
f423; d0411
l' a. prende in esame il dibattito in corso nelle regioni a statuto ordinario sullo schema di decreto delegato concernente il trasferimento delle funzioni statali in materia di "istruzione artigiana e professionale". sostiene che tale dibattito deve essere incentrato sulla richiesta che vengano realmente trasferite tutte le funzioni statali in atto, ai sensi dell' art. 117 e della ottava norma transitoria della costituzione alle regioni. l' a. afferma poi che la questione e' strettamente connessa tanto alla linea di riforma della scuola che si deve fondare sul diritto allo studio, quanto alla linea di programmazione democratica e di riforme. conclude affermando che la formazione professionale deve essere concepita come una "cerniera" che collega a tutti i livelli una scuola rinnovata a una rinnovata produzione.
Ist. filosofia del diritto - Univ. FI PV ROMA



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