| 27113 | |
| BIB018005414 | |
| ;SI35060299
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| 01 80 05414 - CAMERA DEI DEPUTATI
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| Naik, J. P.
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| Eguality, quality and quantity: the elusive triangle in indian
education.
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| REVUE INTERNATIONALE DE PEDAGOGIE, 25, 1979, n. 2-3, p. 167-185.
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| PERIOD.A. 796 BUSTA 1010
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| Biblioteca della Camera dei deputati
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| F.1.0.2.
POLITICA SCOLASTICA - RIFORME - PROGETTI DI RIFORMA DAL 1945 -
CRITERI ISPIRATORI IN GENERALE
- INDIA
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