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| IDG791302129 | |
| 79.13.02129 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
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| ando salvo
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| nel passaggio delle competenze alle regioni, la tradizionale ottica
assistenzialistica dovra' essere ribaltata ancorando gli investimenti
nel settore dell' istruzione al conseguimento di precisi obiettivi di
sviluppo sociale ed economico. poco a tutti: non e' certo cosi' che
si garantisce il diritto allo studio
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| Avanti, an. 83 (1979), fasc. 232s (7 ottobre), pag. 8
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| d1423; d184
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| l' a. (docente all' universita' di catania, deputato) afferma che la
regione, certo meglio dello stato, potra' operare una realistica
disanima dei bisogni sociali ed individuare, in relazione ad essi,
una dislocazione delle forze lavoro funzionale ai propri obiettivi di
sviluppo. non si tratta, nota l' a., di garantire il diritto allo
studio dando poco e a tutti, ma occorre invece razionalizzare gli
investimenti evitando sprechi. le regioni, afferma l' a., dovranno
trovare una organica intesa con le universita' onde evitare
disarmonie scaturite dal fatto di avere un ente gestore della
didattica e della ricerca, l' universita', e un ente gestore del
diritto allo studio, la regione. inoltre, sottolinea l' a., la legge
quadro sul diritto allo studio dovra' farsi carico di definire un
metro che non puo' avere carattere nazionale, attraverso il quale si
giunga al livellamento qualitativo e quantitativo dei servizi
garantiti agli studenti presso le varie sedi universitarie. l'
inerzia manifestata dal ministro della pubblica istruzione dall'
entrata in vigore del decreto del presidente della repubblica n. 616
ad oggi rendera' certo problematico il rispetto del termine previsto
del 31 ottobre 1979 per l' assunzione da parte delle regioni delle
responsabilita' gestionali nel settore dell' assistenza universitaria
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| d.p.r. 24 luglio 1977, n. 616
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| Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti
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