| 19353 | |
| IDG801302035 | |
| 80.13.02035 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
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| redazione
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| esami perche'? la scelta che conta
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| Opinione, an. 4 (1980), fasc. 28 (8 luglio), pag. 5
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| d18430
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| (Sommario: il problema non e' tanto promuovere o bocciare, quanto
poter contare sulla serieta' degli studi)
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| (Titoletti: egualitarismo fasullo. una proposta di riforma)
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| l' a. rileva che il falso egualitarismo che e' stato dimostrato in
questi ultimi tempi verso gli alunni di classe sociale diversa con la
promozione concessa a tutti e' dannoso e porta ad un ulteriore
allargamento dei solchi culturali gia' esistenti. l' a. avverte
peraltro che non e' proficuo perseguire il fine della promozione
assicurata a tutti, poiche' l' unica soluzione alle bocciature e' una
scuola seria e rigorosa. a tal fine propone anche un esame di
ammissione alla scuola secondaria superiore.
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| Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti
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