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19676
IDG801310177
80.13.10177 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
folena pietro
dall' assemblea nazionale degli studenti della fgci, alcune proposte per il rinnovamento della scuola. concretamente: cambiare le finalita' dell' istituzione
assemblea degli studenti medi della fgci, pisa, settembre 1980
Rinascita, an. 37 (1980), fasc. 37 (19 settembre), pag. 12-13
d18423
(Sommario: come arrestare la strisciante privatizzazione capitalistica dell' istruzione? non con gli anatemi, anzitutto. da pisa, tre idee forza: la scuola come "incrocio", non iperspecializzato, delle diverse sedi di formazione; come "sistema" aperto non solo verso l' alto (universita') ma anche lateralmente (professionalita'); come "governo" della forza-lavoro in formazione. l' autogoverno studentesco e il primato didattico)
l' a. si richiama all' assemblea degli studenti medi della fgci, tenutasi a pisa, nel mese di settembre, dalla quale e' emerso che la salvezza possibile per la scuola pubblica italiana sta nel rinnovamento radicale della fuznione, delle finalita' e del governo del sistema d' istruzione superiore. per arrestare la privatizzazione capitalistica dell' istruzione, e' necessario considerare la scuola come incrocio delle diverse sedi di formazione, come sistema che contribuisca alla formazione di grandi "disponibilita' professionali", come governo unitario della forza-lavoro in formazione, ed inoltre e' necessaria la costruzione di una nuova democrazia scolastica.
Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti



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