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| IDG811300190 | |
| 81.13.00190 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
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| zavalloni roberto
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| nell' ambito della sperimentazione universitaria. le esigenze
formative degli operatori scolastici
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| Popolo, an. 38 (1981), fasc. 20 (24 gennaio), pag. 3
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| d18420; d18433; d18453
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| (Titoletti: forme nuove. confronto)
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| l' a. rileva l' importanza sul problema della formazione degli
operatori scolastici nell' attuale quadro di trasformazione della
societa'. onde apprestare una preparazione universitaria completa, l'
a. propone un riordinamento degli studi pedagogici per preparare
condizioni nuove agli studenti per una formazione professionale seria
e qualificata. anzitutto continua l' a., e' necessario diversificare
gli indirizzi dei corsi di laurea in pedagogia secondo questo schema:
pedagogico-didattico, per gli insegnanti; pedagogico-sociale, per gli
educatori di comunita'; pedagogico-amministrativo, per dirigenti
scolastici; pedagogico-umanistico, per docenti della scuola
secondaria; pedagogico-espressivo, per operatori delle scienze e
dello spettacolo. il problema, conclude l' a. deve quindi essere
affrontato urgentemente in sede politica.
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| Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti
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