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| IDG821301223 | |
| 82.13.01223 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
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| Valitutti Salvatore
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| La crisi della scuola non e' solo di contenuti, anche il potere
politico fa la sua parte. L' esempio straniero in Italia non conta
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| Giornale, an. 9 (1982), fasc. 96 (11 maggio), pag. 6
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| D18410
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| L' A. avverte che il disegno di legge sulla riforma della scuola
secondaria superiore aumenta il divario gia' esistente tra l' Italia
e l' Europa, finalizzando tutta l' istruzione secondaria superiore
all' accesso alle facolta' universitarie. Anche il sistema di
valutazione della preparazione raggiunta dagli studenti durante il
corso di studi risulta discutibile. L' esame di maturita', infatti,
verte soltanto su una parte degli insegnamenti dell' ultimo anno, e
si conclude con un giudizio di carattere globale e non riferito alle
conoscenze e capacita' relative a singole materie. E' da mettere in
rilievo, infine, l' insufficiente preparazione e qualificazione
professionale dei docenti di materie scientifiche. Secondo l' A. una
piu' attenta lettura del documento conclusivo dei lavori del Comitato
di Coordinamento delle Associazioni scientifiche italiane sull'
insegnamento delle scienze in Europa, avrebbe premiato il lavoro del
legislatore nel redigere il progetto di riforma della scuola
secondaria superiore.
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| Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti
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