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Documento


32302
IDG841301332
84.13.01332 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
Garancini Gianfranco
Un elemento decisivo la funzione del docente
Popolo, an. 41 (1984), fasc. 87 (12 aprile), pag. 8
D18410; D18453
L' A. segnala che la l. n. 270 in materia di revisione della disciplina per il reclutamento del personale docente e per l' adozione di misure idonee ad evitare la formazione del precariato ha operato 2 discriminazioni. Gli aventi diritto agli interventi previsti dalla legge sono soltanto gli insegnanti della scuola statale, e non sono stati compresi anche quelli della scuola non statale. A tale discriminazione se ne aggiunge quella relativa al conseguimento dell' adatta abilitazione per l' immisisone in ruolo. Rileva, infatti, che insegnanti con molti anni di servizio si vedranno preceduti nelle assegnazioni da persone con pochi giorni di servizio. Ritiene necessario pertanto sanare la discriminazione suddetta, al fine di tutelare la funzione docente.
l. 20 maggio 1982, n. 270
Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti



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