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Stampa d'opinione

Documento


32490
IDG841301520
84.13.01520 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
Tettamanti Giancarlo
Opinioni. La responsabilita' della famiglia di fronte alle novita' dell' istituzione. Vale la pena "segregare" i figli dentro le classi allontanandoli dalla vita? Povera scuola del tempo lungo
Avvenire, an. 17 (1984), fasc. 114 (15 maggio), pag. 18
D18410
L' A. ritiene che la permanenza degli studenti a scuola oltre il tempo normale potrebbe determinare il livellamento della personalita' del giovane. Rileva, infatti, che nella scuola a "tempo lungo" prevale la programmazione didattico-operativa collettiva a scapito delle esigenze del singolo alunno, delle sue reali capacita', dei suoi ritmi di lavoro e della sua responsabilita' personale.
Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti



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