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Documento


37812
IDG851301507
85.13.01507 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
Bettoni Luigi
Modificare gli aspetti negativi della riforma. Maggiori aperture per le elementari
Convegno organizzato dal Centro di Iniziativa Democratica Insegnanti (CIDI) sul tema: "Il futuro della scuola elementare dopo l' emanazione dei nuovi programmi e del disegno di legge Falcucci", Mantova, 16 maggio 1985
Avanti, an. 89 (1985), fasc. 113 (28 maggio), pag. 9
D1841
Vengono riportati i piu' significativi interventi critici sul disegno di legge del ministro Falcucci sui nuovi programmi della scuola elementare. In particolare si e' sostenuto che l' intervento del ministro e' criticabile per due motivi: perche' "ha stravolto e manipolato rozzamente" i concetti dei programmi elaborati dalla Commissione Fassino; perche' non ha rispettato i lavori di questa Commissione, ne' il parere del Consiglio Nazionale della Pubblica Istruzione.
Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti



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