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| IDG861302898 | |
| 86.13.02898 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
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| Ferrara Giovanni
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| Una preda in trappola
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| Repubblica, an. 11 (1986), fasc. 137 (12 giugno), pag. 1-2
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| D1841
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| L' A. osserva come il processo di confusa e disgregata crisi della
scuola, mentre e' certo che reca un danno incalcolabile alla scuola
come servizio di cui il Paese ha bisogno, e' altrettanto certo che
non reca alcun conforto alle prospettive concrete di avere domani una
scuola migliore. Ricorda come il Parlamento, pur senza avere alle
spalle impegni solidi e strategici della maggioranza, abbia lavorato
a lungo e con impegno per risolvere le questioni di vita della
scuola, e non solo quelle immediate. Concludendo, l' A. rileva come
la maggioranza non abbia alcuna visione concorde dei veri problemi
della scuola e come l' opposizione non riesca piu' con le critiche a
sollecitarla a quella concordia operativa che e' nell' interesse
generale. (Titolo: 3 col / Testo: 1.6 col)
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| Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti
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