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Documento


43394
IDG861303067
86.13.03067 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
Chiarante Giuseppe
Scuola senza governo
Unita', an. 63 (1986), fasc. 138 (13 giugno), pag. 1
D184
L' A. osserva come il vero problema della scuola sia quello di una riforma del "pubblico": una riforma che ponga fine a una gestione centralizzata e paralizzante, introduca elementi sostanziali di flessibilita' e di decentramento, favorisca il pluralismo, l' innovazione, la capacita' di riforma, l' impegno di ricerca. Vanno in tal senso le proposte del PCI per la riforma del Ministero, per la valorizzazione dell' autonomia didattica e organizzativa delle singole scuole, per un' effettiva attuazione dell' autonomia costituzionale riconosciuta alle universita'. Nota come il ricorso a misure di privatizzazione abbia solo l' effetto di stimolare tra le diverse scuole una concorrenza al ribasso (promozione facile) al fine di procacciarsi il maggior numero di buoni-scuola. (Titolo: 3 col / Testo: 1.9 col).
Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti



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