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| IDG871302820 | |
| 87.13.02820 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
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| Schiavone Aldo
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| Il laboratorio scuola
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| Repubblica, an. 12 (1987), fasc. 220 (17 settembre), pag. 8
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| D1841; D18453
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| In occasione dell' apertura dell' anno scolastico vengono
puntualmente indicate, ogni volta, tutte le disfunzioni del sistema
dell' istruzione, che sono molte e certo assai gravi. L' A. ritiene
pero' che, accanto alle considerazioni sui problemi di carattere
organizzativo, bisognerebbe ricordarsi che esistono profonde
questioni di carattere culturale. Purtroppo, queste non sono emerse
neanche in occasione delle discussioni sui nuovi programmi della
secondaria superiore. L' A. giudica quindi necessario un grande
sforzo di tutte le forze che operano nella scuola per rielaborare il
nostro modello educativo. Quali esempi dell' impoverimento culturale
cita la quasi totale scomparsa della capacita' di scrivere e lo
svuotamento di certezze ideali. (Titolo: 2 col / Testo: 1.4 col).
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| Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti
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