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| IDG871302954 | |
| 87.13.02954 - Ist. Doc. Giur. / CNR - Firenze
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| Chiarante Giuseppe
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| Editoriale. Scuola cenerentola della societa'
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| Unita', an. 36 (1987), fasc. 37 (21 settembre), pag. 1
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| D1841
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| Nonostante le gravi disfunzioni e la mancanza di un serio intervento
riformatore, la scuola in Italia continua a funzionare non peggio che
in altri Paesi. Alla base di questo "miracolo all' italiana", a
giudizio dell' A., ci sono due cause fondamentali. La prima e' che la
scuola ha conservato una struttura pubblica fondamentalmente unitaria
e una base formativa di carattere essenzialmente culturale. La
seconda e' che, pur senza una legge di riforma, gli effetti del
movimento riformatore hanno inciso sul mondo della scuola. L' A.
avverte pero' il pericolo che queste spinte possano esaurirsi;
occorre quindi reagire al piu' presto, affrontando in sede
parlamentare i temi principali del problema scuola. (Titolo: 1 col /
Testo: 0.6 col).
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| Rassegna stampa a cura di: G. Ipsevich, S. Stoppoloni, E. Zampetti
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