(Efficacia qualitativa e quantitativa e servizio per la
  realizzazione del sistema nazionale di verifica e
                        valutazione).
    1.  Entro sei mesi dalla data di entrata in vigore della
  presente legge, con apposito regolamento, da approvare, previo
  parere delle competenti Commissioni parlamentari emanato in
  conformità ai rispettivi regolamenti, ai sensi dell'articolo
  17, comma 1, della legge 23 agosto 1988, n.400, è istituito il
  servizio per la realizzazione del sistema nazionale di
  verifica e valutazione, cui sono attribuiti i compiti:
        a)  di verificare il raggiungimento degli obiettivi
  formativi;
        b)  di sottoporre a verifica la rispondenza dei
  piani di studio e dei programmi della scuola secondaria
  superiore alle trasformazioni sociali, culturali,
  scientifiche, produttive e professionali;
 
                               Pag. 9
 
        c)  di valutare l'efficacia dei processi formativi
  riferiti all'intero sistema scolastico nazionale nonché alle
  singole unità scolastiche;
        d)  di valutare l'efficacia dei programmi di
  prevenzione della dispersione scolastica e di recupero degli
  svantaggiati, nonché l'efficacia degli interventi di
  orientamento e valorizzazione delle capacità dello
  studente;
        e)  di fornire dati comparativi con gli altri
  sistemi scolastici europei e di individuare gli elementi che
  consentano di valutare la congruità degli sbocchi, anche al
  fine del reciproco riconoscimento dei diplomi.
    2.  Il servizio per la realizzazione del sistema nazionale
  di verifica e valutazione si articola a livello nazionale e
  periferico, e può avvalersi degli strumenti del sistema
  informatico del Ministero della pubblica istruzione, della
  collaborazione delle università e degli enti e istituti di cui
  all'articolo 8, comma 3, del decreto legislativo 12 febbraio
  1993, n.35, e dell'apporto del sistema produttivo.