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Testi integrali degli Atti Parlamentari della XII Legislatura

Documento


14081
DDL1210-0002
Progetto di legge Camera n. 1210 - testo presentato - (DDL12-1210)
(suddiviso in 11 Unità Documento)
Unità Documento n.2 (che inizia a pag.1 dello stampato)
...C1210. TESTIPDL
...C1210.
RELAZIONE
ZZDDL ZZDDLC ZZNONAV ZZDDLC1210 ZZ12 ZZRL ZZPR
    Onorevoli Colleghi! -- Il riordino delle professioni
  oggetto della presente proposta di legge è ormai urgente e
  necessario per dare al Paese una legge di grande rilevanza
  sociale che ridisegni la formazione e le modalità di accesso
  alla professione infermieristica ed alle altre professioni
  tecniche e di riabilitazione.
    La presente proposta di legge si propone altresì di
  uniformare il sistema formativo italiano a quello degli altri
  Paesi europei.  Il Consiglio d'Europa e la Comunità europea
  hanno sollecitato i Paesi membri ad adottare misure
  legislative tese ad armonizzare la formazione di base e
  complementare degli infermieri e delle altre professioni
  sanitarie onde facilitare la libera circolazione e
  l'inserimento dei professionisti nel territorio degli Stati
  membri della Comunità stessa.
    La recente istituzione dei corsi di diploma universitario
  in scienze infermieristiche, che di fatto consente la
  formazione universitaria dell'infermiere ma apporta un
  ulteriore elemento di disomogeneità formativa, rende ancora
  più urgente il varo di una legge di riordino.
    La presente proposta di legge si prefigge quindi i seguenti
  obiettivi:
      1) razionalizzare, unificare ed elevare la formazione
  della professione infermieristica, incardinandola nel percorso
  universitario dal diploma universitario alla formazione
  complementare ed alla laurea in scienze infermieristiche, fino
  al dottorato di ricerca;
      2) assicurare il fabbisogno nazionale dei professionisti
  secondo le specifiche programmazioni regionali, avvalendosi
  delle
 
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  convenzioni fra università e regioni per la utilizzazione di
  idonee strutture per la formazione e lo svolgimento di
  attività didattiche teorico-pratiche e di tirocinio
  professionale;
      3) nella formazione universitaria delle professioni
  oggetto della presente proposta di legge, elevare l'età degli
  studenti a 18 anni, consentendo l'accesso ai corsi con un
  minimo di maturità biopsicologica ed umana indispensabile per
  l'approccio alla persona, soprattutto nella delicata
  situazione della persona malata per aiutarla ad affrontare il
  dolore, la malattia e la morte;
      4) incidere profondamente nella organizzazione del lavoro
  e dei servizi ridefinendo identità, profili professionali e
  ruoli.
    Per tutte queste ragioni è auspicabile che la presente
  proposta di legge possa essere approvata il più rapidamente
  possibile.
 
DATA=940913 FASCID=DDL12-1210 TIPOSTA=DDL LEGISL=12 NCOMM= SEDE=PR NSTA=1210 TOTPAG=0008 TOTDOC=0011 NDOC=0002 TIPDOC=L DOCTIT=0000 COMM= FRL PAGINIZ=0001 RIGINIZ=009 PAGFIN=0002 RIGFIN=018 UPAG=NO PAGEIN=1 PAGEFIN=2 SORTRES= SORTDDL=121000 00 FASCIDC=12DDL1210 SORTNAV=0121000 000 00000 ZZDDLC1210 NDOC0002 TIPDOCL DOCTIT0002 NDOC0002



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