| 1. A decorrere dall'anno scolastico 1995-1996 sono delegate
alle regioni, ai sensi dell'articolo 118, secondo comma,
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della Costituzione, le funzioni amministrative statali in
materia di:
a) istituzione, fusione e soppressione di unità
scolastiche e di sezioni staccate;
b) formazione di istituti comprensivi di scuola
materna, elementare e media di primo grado;
c) aggregazione di scuole secondarie di diverso
ordine e tipo.
2. Le regioni esercitano le funzioni delegate ai sensi del
comma 1 entro i limiti delle risorse finanziarie all'uopo
trasferite dal Ministero della pubblica istruzione e senza
utilizzazione di risorse finanziarie proprie. Per lo
svolgimento di tali funzioni, le regioni si avvalgono di
personale amministrativo trasferito dal Ministero della
pubblica istruzione alle regioni medesime mediante ricorso
alle procedure di mobilità, senza procedere all'assunzione di
nuovo personale.
3. In sede di prima applicazione della presente legge, con
decreto del Ministro della pubblica istruzione, da emanarsi di
concerto con i Ministri per la funzione pubblica e del tesoro,
sentita la Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato,
le regioni e le province autonome di Trento e di Bolzano,
entro sessanta giorni dalla data di entrata in vigore della
presente legge, sono individuati i competenti capitoli di
spesa del bilancio dello Stato sui quali sono operate le
riduzioni necessarie a consentire il trasferimento
dell'esercizio delle funzioni delegate. Con il medesimo
decreto si provvede alla ripartizione fra le regioni delle
risorse finanziarie individuate, tenendo conto del numero
degli alunni frequentanti i vari gradi e ordini di scuola e
delle sue prevedibili variazioni in relazione all'evoluzione
demografica in atto.
4. A decorrere dall'anno finanziario 1996, la
determinazione, su base triennale, delle risorse da trasferire
alle regioni per l'esercizio delle funzioni delegate ai sensi
del comma 1, è effettuata ai sensi dell'articolo
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11, comma 3, lettera d), della legge 5 agosto
1978, n.468, come sostituito dall'articolo 5 della legge 23
agosto 1988, n.362.
5. La ripartizione annuale fra le regioni delle risorse
finanziarie determinate ai sensi del comma 4 è effettuata,
entro trenta giorni dalla data di entrata in vigore della
legge finanziaria, con le medesime modalità di cui al comma
3.
6. Ai fini dell'esercizio delle funzioni delegate ai sensi
del comma 1, le regioni, tenuto conto delle proposte degli
enti locali, approvano piani triennali di razionalizzazione
della rete scolastica. Tali piani assicurano una efficace
distribuzione delle istituzioni scolastiche, in relazione ai
bisogni formativi accertati sul territorio regionale e nel
rispetto degli obiettivi generali di programmazione scolastica
definiti dalle leggi dello Stato.
7. In sede di prima applicazione della presente legge, il
piano di razionalizzazione per il triennio 1995-1996/1997-1998
è predisposto d'intesa con gli uffici scolastici regionali.
8. I piani triennali devono tener conto, per ciascuna
provincia, del numero degli alunni frequentanti i vari gradi e
ordini di scuola, delle sue prevedibili variazioni in
relazione all'evoluzione demografica in atto nell'ambito
territoriale considerato, nonché delle specifiche esigenze
socioeconomiche in esso esistenti. Essi devono tenere conto
altresì dell'età degli alunni, del numero degli alunni
portatori di handicap, delle esigenze delle zone
definite a rischio per problemi di devianza giovanile e
minorile e, con specifica considerazione, delle necessità e
dei disagi che possono determinarsi in relazione a situazioni
locali, soprattutto nelle comunità e zone montane e nelle
piccole isole.
9. I piani triennali devono altresì prevedere la graduale
soppressione dei convitti nazionali, dei convitti annessi agli
istituti tecnici e professionali e degli educandati femminili
dello Stato.
10. Sono abrogati gli articoli 51 e 52 del testo unico
approvato con decreto legislativo 16 aprile 1994, n.297.
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