| Onorevoli Colleghi! -- Vi è una vastissima area collocata a
sud-est della provincia di Roma a forte indirizzo turistico,
nazionale ed europeo, con profonde motivazioni storiche,
religiose, economiche e commerciali.
In questa vasta area sono ubicate importanti e floride
città come Frascati, Nemi, Castelgandolfo, Tivoli, Palestrina,
Subiaco, con spiccate caratteristiche gastronomiche e
specializzate produzioni agricole; inoltre, soprattutto nel
territorio di Frascati, Monte Porzio Catone e Vermicino, è
situato un rilevante complesso di istituti scientifici ed
economici.
Non è da sottovalutare, ed è quindi da prendere nella
debita considerazione, il complesso dei monti Simbruini, meta
di un consistente ed avviato turismo invernale, non sempre e
non solo di transito.
La popolazione compresa in tutta questa area supera
largamente il milione e mezzo di abitanti e la stessa
popolazione scolastica non sempre trova collocazione negli
istituti tecnici professionali esistenti.
A questo proposito è bene sottolineare e tenere nel debito
conto che in provincia di Roma vi è soltanto un istituto
professionale ad indirizzo turistico con sole tre succursali,
frequentate da circa un migliaio di alunni, con altre sedi
coordinate a Ladispoli, ad Anzio e a Formia, mentre in
provincia di Frosinone sono operanti due istituti: uno a Sora
e l'altro a Cassino.
Non a caso molti giovani dell'area romana, che intendono,
sul piano scolastico, seguire questo indirizzo, debbono
spingersi sino a Rieti dove è ubicato un analogo istituto.
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Da quanto precede, scaturisce la necessità di istituire
anche nell'area dei Castelli romani, un centro ad indirizzo
professionale turistico che possa colmare una palese lacuna e
rispondere alle esigenze di qualificazione delle nuove
generazioni che moltissime aziende richiedono e che spesso
qualificano improvvisando con esperienza diretta, oppure
importando da altre aree non laziali.
Allo scopo di potenziare il sistema di studi esistente e di
un approfondimento sul piano della ricerca, anche con
riferimento al rapporto tra formazione ed occupazione, si
ritiene che il Centro europeo dell'educazione (CEDE) istituito
con decreto del Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n.
419, che ha il compito di curare, tra l'altro, l'attività in
campo educativo, e munito di larga e comprovata esperienza a
livello europeo, possa provvedere, sul piano dell'innovazione
educativa e dell'aggiornamento del personale giovanile da
avviare al mercato del lavoro, ad approntare corsi di
specializzazione e di aggiornamento, con funzione
sperimentale, nel settore turistico-alberghiero stipulando
convenzioni con istituti, enti, associazioni pubblici e
privati.
L'istituto, con sede nella Villa Falconieri a Frascati, può
rispondere in pieno a queste esigenze e la stessa sua
ubicazione
ha una sua logica, avendo una collocazione centrale rispetto
al territorio esaminato.
E' evidente la finalità di questa iniziativa legislativa
che s'inquadra nell'ottica di concorrere ad incrementare il
settore turistico del nostro Paese.
Nel medesimo tempo questa proposta trae origine e si muove
nell'ottica, espressa nel luglio 1994, dal sottosegretario
delegato per il turismo presso la Presidenza del Consiglio dei
ministri nella sua esposizione alla X Commissione (Attività
produttive, Commercio e Turismo) della Camera dei deputati,
sulle linee programmatiche del Governo in materia di turismo,
laddove testualmente è affermato "che lo strumento prioritario
per il riordino del settore turistico è costituito dal fondo
nazionale per lo sviluppo turistico, nonché dall'utilizzo di
fondi strumentali, comunitari a carattere
infrastrutturale".
A tale proposito il sottosegretario alla Presidenza del
Consiglio dei ministri per il settore del turismo annunciava
la costituzione di un piano multiregionale per il turismo
tramite uno specifico cofinanziamento comunitario.
Per tutti questi motivi è stata predisposta la seguente
proposta di legge, auspicando la comprensione di tutti i
colleghi per un sollecito esame e susseguente approvazione.
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