| (Maestro artigiano).
1. Il titolo di "maestro artigiano" può essere conferito
ai titolari di imprese artigiane, ovvero ai soci di impresa
artigiana costituita in forma societaria purché partecipino
personalmente all'attività.
2. I requisiti richiesti sono:
a) iscrizione all'albo delle imprese artigiane;
b) anzianità professionale maturata nell'esercizio
dell'impresa o anche nello svolgimento dell'attività in forma
subordinata professionalmente qualificata;
c) adeguato grado di capacità professionale,
desumibile dal conseguimento di premi, titoli di studio o
diplomi, o dall'esecuzione di saggi di lavoro o, anche, da
specifica e notoria perizia e competenza o dallo svolgimento
di attività formative, nonché da ogni altro elemento che possa
comprovare la specifica competenza, perizia ed attitudine
all'insegnamento professionale;
d) elevata attitudine all'insegnamento del
mestiere, desumibile dall'aver avuto alle dipendenze
apprendisti artigiani portati alla qualificazione di fine
apprendistato, per un periodo non inferiore a cinque anni.
2. Il maestro artigiano, nell'esercizio della
bottega-scuola, è tenuto a:
a) impartire o far impartire l'insegnamento
teorico circa le nozioni tecniche, scientifiche e tecnologiche
fondamentali dell'attività specifica, oltre alle necessarie
conoscenze di ordine storico e culturale ed ai riferimenti di
carattere stilistico e tradizionale propedeutici per il
conseguimento delle relative qualifiche professionali;
b) curare l'addestramento pratico finalizzato, in
correlazione con l'insegnamento di cui alla lettera a)
del presente comma, a trasmettere le proprie conoscenze
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tecniche e professionali per il conseguimento di una capacità
tecnica specifica.
3. Al fine di assicurare un organico svolgimento delle
attività formative della bottega-scuola, la regione
prevede:
a) la concessione di contributi ed incentivi alla
bottega-scuola, a titolo di indennità per l'esercizio delle
attività formative e di contributo in conto spese di
organizzazione e di laboratorio;
b) il riconoscimento agli allievi di premi
periodici di frequenza e profitto;
c) l'erogazione di appositi contributi in conto
spese di occupazione per gli apprendisti impiegati nella
bottega-scuola;
d) lo svolgimento di attività di verifica sul
funzionamento e sull'efficienza delle botteghe-scuola, nonché
sul reale livello di preparazione conseguita dagli allievi e
dagli apprendisti al termine dei corsi di formazione, con la
determinazione dei criteri di eventuale esclusione per
inidoneità.
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