(Collaborazione tra soggetti istituzionali).
     1.  Lo Stato, le regioni e gli enti locali, nell'ambito
  delle rispettive competenze e risorse finanziarie, collaborano
  nel realizzare un'equilibrata distribuzione dell'offerta di
  istruzione secondaria superiore mediante accordi di programma
  volti a promuovere lo sviluppo qualitativo della scuola
  secondaria superiore.  Gli accordi individuano:
         a)  una efficace ed adeguata distribuzione degli
  indirizzi di studio;
         b)  le modalità di armonizzazione tra l'offerta di
  istruzione secondaria superiore e l'offerta di formazione
  professionale, anche post-secondaria;
         c)  le modalità di utilizzo integrato delle risorse
  e di verifica della corrispondenza tra il sistema scolastico e
  formativo e la realtà socio-economica del territorio;
         d)  le modalità di attuazione di progetti
  extracurricolari di orientamento scolastico;
         e)  concrete azioni di prevenzione della
  dispersione e di supporto alla effettiva attuazione
  dell'obbligo di istruzione, anche mediante interventi volti a
  rimuovere i fattori di svantaggio sociale, economico e
  culturale;
         f)  i servizi necessari per l'attuazione del
  diritto allo studio e dell'integrazione scolastica;
         g)  i criteri per l'attivazione e il finanziamento
  dei progetti mirati, disciplinati dall'articolo 10, e di
  progetti di settore;
 
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         h)  le modalità di cooperazione e di collaborazione
  fra i diversi soggetti scolastici, formativi, istituzionali e
  sociali;
         i)  gli interventi programmati di edilizia
  scolastica e di ammodernamento delle strutture esistenti.
     2.  Agli accordi di programma di cui al presente articolo
  si applicano, in quanto compatibili, le disposizioni di cui
  all'articolo 27 della legge 8 giugno 1990, n.142.
     3.  Per il Ministero della pubblica istruzione gli accordi
  di programma di interesse regionale sono promossi per il
  tramite dell'ufficio scolastico regionale; gli accordi di
  programma di interesse provinciale o sub-provinciale sono
  promossi dall'ufficio scolastico provinciale nel quadro degli
  accordi regionali.  Gli uffici scolastici regionale e
  provinciale acquisiscono le proposte e i pareri dei consigli
  scolastici distrettuali per la elaborazione delle ipotesi di
  accordo.
     4.  In deroga all'articolo 27 della citata legge n.142 del
  1990, gli accordi di programma di interesse regionale sono
  approvati dal Ministro della pubblica istruzione e dal
  presidente della regione e sono pubblicati nella  Gazzetta
  Ufficiale,  2a serie speciale.
     5.  Le regioni nell'ambito delle proprie competenze
  disciplinano le modalità del raccordo regionale e provinciale
  permanente con la scuola.